Simone
在写记一次游戏 作文 时，你要思考读者会对哪一部分会更感兴趣?你可以把这一部分写得更具体，写出印象深刻的场景。下面是我为大家带来的记一次游戏作文400字10篇，希望大家能够喜欢！
记一次游戏作文1
上课了，老师神秘兮兮地走进教室，让我们拿一张纸出来，然后分成四份，在第一张纸上写上自己的名字，在第二张纸上随意写一个地点，第三张纸随便写一个时间，第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药，但是我们还是照做了。
老师把纸片收走，分成四类，让同学们从四类中各挑一张，然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了，原来老师要和我们玩游戏呀!顿时，教室里热闹起来，同学们纷纷举手，有些同学生怕老师看不见，恨不得把手举到天上去了。
可老师却笑着问宋伟伦：“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”
“刨根问底。”宋伟伦脱口而出。
“好，你可以去挑4张。”
一番选择之后，宋伟伦把挑好的卡片递给老师，申老师微笑着说：“这个挑的好，午夜十二点，王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落，全班便哄堂大笑，王朝阳可真是可怜，他目瞪口呆地坐在那里，还不知道怎么回事呢。隐含
“下一个问题，形容同学们刚刚举手的场面的词语。”
“争先恐后。”周骏宸也回答对了。
我胳膊都举酸了，老师为什么不选我。老师呀，老师，你下次一定要叫我呀!当老师准备读 句子 的时候，我突然感到有些紧张，生怕我的名字被抽到，那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。
“在3063年，徐成敏在教学楼上跳楼。”
徐成敏自己也笑了，是呀!能活到3063年，那可是人类的奇迹。可恶，到底是哪个坏蛋写的“跳楼”销携镇，他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!
老师又开始出题目：“形容开心，然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师，他终于选我了。我答对了问题，然后抽好卡片递给老师。
“侏罗纪时代，韩宇鑫在操场上写作业。”
班上又是笑声一片……
下课铃响了，它响得真不是时候，游戏在一片欢声笑语中结束了，可同学们还意犹未尽呢!
记一次游戏作文2
星期六早晨，阳光灿烂，我和朋友在院子里玩别开生面的单脚站游戏。
游戏规则是;三个人为一组，先用手心手背的 方法 选出一个裁判，另外两个人参加单脚站比赛，比谁坚持的久，谁坚持的久谁就是冠军，比赛分为三个回合，谁赢了第一回合的比赛，就可以做第二回合的裁判。
第一回合，由张德杰当裁判，张德杰一声令下我和堂哥比，当裁判数到“25”的时候，我的腿开始颤抖了，我连忙伸出我的手，来了一个“雄鹰展翅”，身体才平衡下来，堂哥也开始摇晃，他也不甘示弱，也伸出手，也平衡下来，当张德杰数到“64”的时候，我终于招架不住了，我倒了下去，堂哥赢了。
第二回合，由堂哥当裁判，张德杰和我比赛，当堂哥数到“120”的时候，张德杰招架不住了，一头栽倒下去，我轻而易举地取得了这场比赛的冠军宝座，旁边观看的小朋友中响起了雷鸣般的掌声。
最精彩的要数第三回合了，由我来当裁判，张德杰和堂哥进行比赛。刚开始，两个人旗鼓相当，过了亏粗一分钟，两个人还稳如泰山，脚下像钉了钉子一样，纹丝不动，比赛进入了白热化，大约过了两分钟，就结束了这僵持的场面，张德杰开始摇晃了，他连忙伸出手，来了个“大鹏展翅”，堂哥也鼓足了信心，也来了一个“白鹤亮翅”，旁边的小朋友给他们俩欢呼打气，“刘凌煜加油!”，“张德杰加油!”的加油声此起彼伏，堂哥不负众望，终于获胜了。
最激动人心的时刻来了，张德杰满盘皆输，我赢一局。堂哥净两局，堂哥是冠军，其他小朋友高兴地欢呼喝彩，堂哥高兴地手舞足蹈。
记一次游戏作文3
“画龙点睛!”向伟说。“冷冻!”啊!原来我们在玩 成语 猫呀!星期天上午我和向伟、刘心伟、王强、张伟知一起在玩成语猫。
成语猫游戏的规则是抽出一人当“猫”，去抓另外的人。如果那个人要被抓住了，他可以说出成语，当猫的就可以说冷冻，那个人就不能再走了，必须要等同伴去解救他(她)才行。注意，成语不能说重复的。
游戏开始了，倒霉的王强首先当猫。他个子比较大，找准目标，向瘦猴子似的向伟跑去。向伟看大事不妙，赶紧逃跑了。只听“画龙点睛”。向伟实在跑不动了，就停下来喘着粗气说。“冷冻!”猫说。我见同伴被猫冷冻了，心里很着急，想了想就决定用调虎离山之计把王强引开在去解救向伟。现在各分队开始行动。我们出刘心伟去把王强引开。
只见刘心伟说：“嘿!你这个大笨蛋，这儿有块‘胖肉’呀!还不快来。”王强听了，马上向刘心伟跑去。这时我们采取行动了。我和张伟知就去解救向伟。我负责“望风”，看猫来没有，张伟知就去解救向伟。这次我们解救成功了。可是，刘心伟却惨了。他被猫追得四处逃，新砰砰套得很厉害，快坚持不住了。他本来想说：“螳螂捕禅黄雀在后。”结果说成了“黄雀捕蝉螳螂在后。”大家听了都哈哈大笑。不大一会儿刘心伟当了猫。我对他说：“你这个小胖仔，跑得比猪还慢。”
我说完赶紧跑了。他气极了，就敢上来追我。我越跑越快，他越追越猛。我心想这样猛跑不是办法，于是我就一蹦三跳，一跃而起像个小猴子，蹦到了张伟知旁边，把张伟知做为诱饵，“送”到了猫儿的嘴边。张伟知还没弄明白是怎么回事，就被抓住了。大家夸我真聪明。就这样我们一直玩到吃午饭。
这样的游戏既们真张了知识又感到无穷的乐趣。
记一次游戏作文4
不知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。
“哈哈，倩倩动了，换她抓!”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们!
游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我失望地转过身，怎么办呢?我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个 口号 喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。
也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是，我把朋友都拉了出来，玩了一整天，夕阳照在我们脸上，映出了充斥在脸上的笑容，那么单纯美好，那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边，很久，很久……
童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐的回忆。
记一次游戏作文5
“快看!体育馆今天好热闹!”路过体育馆的同学都会忍不住停下脚步一看究竟。那是因为我们班正在进行一场斗智斗勇的“抢垫子”游戏。
只见10名同学围着9张摆成圆形的垫子，然后开始绕着垫子走圈。口哨一响，立马抢占垫子坐下，谁没坐在垫子上谁就出局，谁抢到最后一张垫子谁就是垫子之王。
哇!这真是一场世纪大战，到底鹿死谁手呢?让我们拭目以待吧!比赛开始了，我们绕着垫子跑起来，我们表情严肃，故作镇定但个个都唯恐淘汰。这时我发现陈泊竹的脚步慢了下来，不一会儿就到了队伍后头，原来他以为到了后头就没人和他抢了。嘿嘿，是时候让我这个小捣蛋鬼出场了!我也放慢速度跑，不一会儿我就到了陈泊竹前面。这时口哨一响，大家都立刻科坐到了垫子上，陈泊竹的屁股还没碰到垫子就被我的杀手锏——大屁股挤压功给挤出了局。就这样我过五关斩六将，杀入总决赛。
现在重头戏上场了，我和王浩然开始争夺冠军。比赛开始了，我屏气凝神，眼珠子一动不动盯着垫子，我们转圈的速度也慢了下来。我每走一步都计算好与垫子的距离，以保证暂停时可以立刻坐下。眼看胜利近在咫尺，我的嘴角浮起一丝笑意。当听到口哨声再一次响起，我大脚一迈抢占有利的位置，然后一个侧身敏捷地插到王浩然身前成功卡位后一屁股坐下。“哈哈，我是抢垫子之王!”我发出了胜利的欢呼。
随后几轮同学们都争先恐后，跃跃欲试。下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的抢垫子游戏，不但让我们的课内生活丰富多彩，而且还锻炼我们的反应能力。
记一次游戏作文6
“哈哈，哈哈……”咦，四(3)班走廊上怎么这么吵?屋顶都快被震翻了，哦，原来他们要举行“乒乓水上漂”的活动，大家脸上都乐开了花。
游戏规则是这样的：6个水杯排成一条直线，水杯中倒满了水，让 乒乓球 渡过5个杯子，直到把乒乓球吹到第6个杯子中，如果途中掉落，就要重新开始。陈果跃跃欲试：“这简直就是张飞吃豆芽—小菜一碟!”而我顿时傻了眼：“这，这也太难了吧!”
比赛开始了，我们组的第一位干将上场了!瞧，刘昊天那高大威武的身子，严肃谨慎的气场，定会赢!果然不出我所料，他鼓起腮帮，一个劲地吹，那乒乓小子乖乖地漂进了第6个杯子中，我们全组眉开眼笑，都站起来为他欢呼。而站在一旁的方雨茜却愁眉苦脸，看来她们队的队员要输了呀。何宇婷上场了，只见她双手撑地，屁股撅着，目不转睛的盯着球，一个Q萌的青蛙公主诞生了!“呼呼呼”，她成功地通过前面两个，可吹到第三个时，这调皮的乒乓球掉在了地上，“两分钟，时间到!”老师一声令下，何宇婷垂头丧气得走下场。
到我了，我激动万分，自己心里暗暗祈祷：乒乓小哥，你一定要一路狂奔到终点呀!我轻轻地向“乒乓小子”吹了吹，可他赖在那里不走了，我又使尽力气地吹，那顽皮的乒乓球小子一蹦三尺高，跑到一边玩去了，还弄得我满脸是水，对手也不甘示弱，我急得想热锅上的蚂蚁，怎么吹也吹不动吗死活不得离开一号的“小子”，我吹得满面通红，直到老师说“停!”，我也没能吹动，只好失落地走了下去。看似简单的比赛，做起来却不容易啊!
做任何事情都要有技巧，不能蛮用力气呀!
记一次游戏作文7
星期五，爸爸和我玩了一个有趣的游戏——叠垒乐。
游戏规则是这样的：木条三根为一层，垒叠好后，没人掷一次骰子，上面是什么颜色，就抽那一种颜色的木条，如果掷到“0”，就可以免抽一次。在抽时，使木塔倒塌的一方就输了。
我们先把五颜六色的小长方形木条三根一层，横竖交叉地叠整齐。我先掷，我拿起颜色骰子一掷，黄色就出现在我眼前——我要抽一根黄色的木条，我想来想去，觉得中间那根抽出来，“木塔”不会倒，就用一根木条把它轻轻地推了出来，说时迟，那时快，我不小心碰到了桌子，“哗啦”一声，“木塔”倒了下来，爸爸笑得合不拢嘴了，说“哈哈，你输了!”“这局不算，这局不算!”我不服气地说。我们的第二局就拉开了帷幕——
我和爸爸赛了很多次，都不分胜负，这回爸爸来了个“必杀计”——把最下面的木条抽掉了，“木塔”马上要倒了，我心里暗暗地想：掷到“0”吧，掷到“0”吧!结果，我真的掷到了一个“0”!爸爸绞尽脑计，想到了一个不让“木塔”倒的方法，抽完后，“木塔”竟然没倒!我咬了咬嘴唇，用力一掷，我又掷到了一个“0”，太好了!爸爸唉声叹气，说：“唉，不好了，我肯定要输了!”说完，他抽下一根木条，“哗啦”一声，“木塔”倒了!我赢了，我赢了!我大声欢呼道。
今天的游戏真有趣啊!
记一次游戏作文8
“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。
我们被老师分成了两个组，女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是：一个人上台去比划一个词，剩下的人猜，哪一组猜得多，哪一组就获胜。
首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时，先是呆了一会儿，就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的词，要不然刚才还表演得好好的，怎么就呆住了?没过多久，他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑，有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案：手舞足蹈。恭喜他们答对了。
接下来是我们女生组了。我上场了，但没想到我第一个词就是：猪。一看到这个字，我就想：“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想，这么好猜的词，不比划也太可惜了。算了，还是拼了吧。”于是，我先叫了一声猪叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻头往上一顶，做了一个朝天鼻。刚做完，我脸立刻就红了，大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。
最后，游戏结束了，我们女生组获胜。
这一堂课在大家的笑声中结束了，虽然下课了，但我们还流连忘返，想再玩一次。
记一次游戏作文9
啊!终于放假了，忙碌的期中考试也结束了。晚上，爸爸和妈妈准备举办一个第×届家庭跳绳比赛。嘻嘻，其实我也不知道是第几届啦!
在我和姐姐的精心准备下，比赛终于要开始啦!经过商议，我们按照年龄大小来安排出场顺序：第一个出场的是爸爸，然后是妈妈，接着是姐姐，最后是我。计时时间1分钟，跳的个数最多者为最终胜利者哦!其实，还有狗狗杰森，虽然它不能比赛，但可以帮忙加油呢!
首先妈妈拿出手机，开始准备计时。爸爸已经蓄势待发，只听妈妈大喊一声：“开始!”老爸就像电动马达一样快速的跳了起来。只见他脚尖一上一下的跳跃着，跳绳在他手中快速闪动，好像一点儿都不想停下来。爸爸这么胖，平时不是躺着就是玩手机，这种情况真是难得一见啊!最终爸爸跳了112下。呀，好多啊!这次肯定会成为他的手下败将啊!
下一位参赛选手是妈妈，我心想：又当裁判，又当选手，不会作弊吧!只见她一下一下轻轻地跳着，像一只轻快的小燕子，绳子飞快地闪动，几乎看不见了。妈妈有时还做着一些小花样，我们看了拍手叫好，她跟吃了兴奋剂似的，第一非她莫属了，竟然跳了173下。
接着到姐姐参加比赛，她有独门跳绳法—脚尖点地法。只见她像一只灵巧的小兔子，“唰唰唰”绳子在空中晃动。只见彩色跳绳从她头上掠过，又从脚下一闪而过，好像一个光环，弄得我眼花缭乱。姐姐今天状态不错，发挥超常，跳了100下。
终于到我了。我双手拿着绳子的两端，把跳绳放在小腿后面，再往上一甩，双腿使劲向上一蹦，跳绳就像乖巧的孩子一样听话，我顺利的跳了起来。刚开始，我像机灵的小鹿跳的飞快，可是后来速度渐渐慢了下来，感觉嗓子像要喷出火焰，肺子都要炸了。我心里默默祈祷：“时间快点到啊，我快要不行了!”最后我只跳了101下，并没有我平时发挥得好，以后还要多练习啊!
“哈哈哈，我宣布第一名是……”房间里充满了欢乐的笑声，没想到小小的跳绳比赛可以给我们带来这么这么多的快乐。我喜欢这温馨的家庭时光。家是最温暖的地方，把一切都能照亮。真希望这快乐的时光永驻!
记一次游戏作文10
今天作文课，老师带我们玩了一个游戏，这个游戏在电视节目中经常出现，名叫《你说我猜》，在一轮热身赛后，我们知道了游戏规则：老师将我们20个同学分成5组，每组由1名同学来说卡片上的词语或成语，剩下的同学根据演说者所说的话来猜。演说者不能说词语或成语上的某个字，否则犯规，但演说者可以用肢体语言，让猜谜者更容易猜中，比赛时间2分钟，猜题多者胜出。
游戏开始了，我们组的演说者是我，猜谜者是王子桐、江一帆和吴子琪。第一组上场的是我们组，我选了2号题(一共设有5道题，每组选一种题目，不可重复)，第一道题是矿泉水，我一开始像热锅上的蚂蚁，但脑子灵机一转：矿泉水在超市里非常常见，是1元一瓶，果不其然，我这样简单的一句描述，我们组的小机录鬼们很快就猜中了，首战告捷，不过这样的速度没保持一会就被一道题给破坏了。当老师举起“松鼠”一词时，可把我急坏了，松鼠该怎么形容呢，想了半天也不知道如何去表述，无奈之下，我只好喊了“过”，浪费了不少时间。随后的题目我们争分夺秒，把时间追了回来，在最后一个成语“垂头丧气”让我们以9道题的成绩结束了比赛。后来，听汪老师对松鼠的解释，我突然感觉自己的IQ指数好低，这么简单我都没想到，可能是因为气氛太紧张了。
今天的游戏，不仅仅让我学会了如何解释词语，得到了快乐和喜悦，而且还增加了团队之间默契和友谊。总而言之，这节作文课我学得很充实。
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