Simone
英语不好说，因为按照现在的趋势来看，国家已经在逐步降低英语的主课地位，未来英语考试的分值肯定要降低，至于会不会和体育课的分值相同，这只能看政策怎么制定了。不过体育课要想和语文，数学等这类课程在中考中占同样比重的分值，那基本上是不可能的。
为什么不可能呢？因为两者在学生成长和学习过程中的地位完全不同。十几年的学习生涯，学生们所学习的大部分内容都是文化课，语文课上学习文化典籍以及古诗词，数学课上学习数学计算方法和理论。但体育课就不同了，它是为了学生们能够在学习之余可以得到放松，锻炼身体以维持身心健康，设立体育课的主要目的还是让学生们能够更好地学习文化课知识。所以说，不管国家如何提高体育课程的分值，都不可能撼动这些主课的地位。
另外，两者的内容差别也非常大。语文和数学这类课程，有很多需要学生们学习的知识，而且这种学习要一直持续到高中，大学。初中阶段学习的知识，很多还只是入门级别的基础知识。和这些从古至今累积下来的人类智慧相比，体育课程的内容无非就是让你多活动一下筋骨，而且大多数时候我们自己就可以进行体育锻炼了，完全不需要依靠这门课程。
最后，从体育课自身来说，目前体育考试所占的分值已经足够了。毕竟如果体育考试分值继续加大的话，那么就必须要增添部分考试项目，但其实体育能力的检验根本就不需要那么多的项目，继续加大分值只会造成资源的浪费。
近年来我国教育部门重视体育课程，主要还是因为在繁重的课程压力下，学生们的身体素质水平不断下降，为了让学校重视学生的体育健康，我们才将体育课程的分值提高。所以说，对于文化课学生来说，一切内容都在围绕着文化课教育展开，体育课永远处于辅助地位。
体育成绩应该不会和语数外相同的，因为每个人的身体情况不一样，有的学生是不能跑步的，如果体育成绩和外语相同，对这些学生不公平。
分数可能会与语数外相同，但并不是一下子增加，而是慢慢增加。
不会，因为每个人的身体天赋先天就不同，不是训练就可以抹平的。
