儿童,有好动的,有好静的,要因材施教。不要折了他的长处,又弥补不了他的短处,陪轮反而害了孩子。英语班,他不听课而去爬来爬去地玩,第一他不懂得纪律(年级还小,在家里也自由惯了),第二他对英语不感兴趣。你应该先在家给他建立纪律观念芦键信,然后想办法激发他的英语兴趣。望子成龙之心可赞,但教子有方才行。对于4岁以后的亮念儿童,不要强制式的管制,因为他已经开始有自主思想了----有自己的想法了。并非说4岁前可以强制式管制,而是4岁前的儿童大多没有自主思想,都是很听话的。
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