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六年级数学不等式到底怎么移啊,老是搞不明白,唉= =

六年级数学不等式到底怎么移啊,老是搞不明白,唉= =

纯属个人意见: 1、把含有未知数的都移到同一边(本人习惯左边),记住要变号; 2、培模把常数项(无未知数的)移到另一边,记住要变号; 3、合并同类项,在这之前不等号不用理; 4、计算:若未知项的符号为负,则取相反的不等号;为正,直接计算结果。 纯属个人意见: 1、把含有未知数的都移到同一边(本人习惯左边),记住要变号; 2、把常数配嫌缓项(无未知数的)移到另一边,记住要变号; 3、合并同类项,在这之前不等号不用理者逗; 4、计算:若未知项的符号为负,则取相反的不等号;为正,直接计算结果。 如:3X+6=2X+4X—6 3X—2X—4X>—6—6 —3X>—12 X<4(负负得正)