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教科书事件怎么解决的

教科书事件解决办法是:插画重绘,惩罚相关人员。

教科书事件简而言之,第一点就是插画的人物形象丑陋,与我国青少年形象不符,第二点,插画的质量不够高,个别插画有错误,第三点是插画惹人误会,令人遐想,不利升雹首于对青少年的教导。

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此次重新绘制的插图更加的严谨且清晰,减去了之前花里胡哨的装从汉代及唐宋的经典散文、随笔、史书以及诗歌中,孩子们能够接受到“礼义廉耻孝悌忠信”的教育肆纳,对吵数一个孩子,甚至家庭都有无尽的好处。

有的家长觉得学生们太小,还不能理解这样的文章,但是像一位老师说到这个年纪的学生或许无法很好地理解古诗文,但它们就像种子,终有一天会在孩子心中发芽生长。孩子们总有一天会从中受益。

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新的课本,从孩子幼小的心灵中都可以培养他的爱国情操,新的这个课本网上已经出来了一个插图制作,绘画得相当漂亮,经过七次修改,三次完善,最终确定画面制作的非常的漂亮,非常精良。

所有的画面全部都充满了时代感,新绘制的这些插图也充分体现出了咱们中国孩子的精气神,这些人物形象以写实表达为主,真正融入了新时代特色中国的相关元素,新版教材的插图由中央美术学院绘制,新版教材给人的感觉就是清新雅正、简洁大方。