18.请在下列序号间用\\\\将本文分成三部分.① ② ③ ④ ⑤ ⑥19.联系上文,为第③段开头写一个句子,使上下文连贯通畅.20.对本文理解有误的一项是 ( )A.文章标题就是中心论点,观点鲜明.B.作者认为”天才”就是有非凡毅力\\刻苦精神\\卓越聪明才智且取得杰出成绩的人.C.文中”傻劲”是不会享受\\糊里糊涂的意思.作者认弊笑为”天才”需要这样的”傻劲”.D.作者列举了不少典型事例来证明自己的观点,具有较强的说服力.21.请简要谈谈对作者观点的看法. 18.①‖② ③ ④ ⑤‖⑥ (划对一处得1分)19.示例:以上的人物,都为人类社会的进步做出了巨大的贡献。按通常的理解,他们都有卓越的聪明才智,都属于天租汪含才。(意思对且能连贯上下文即可)20.C 21.示例:赞同。一个人要取得杰出的成就,关键不是其天赋,而是后天的努力(非凡的毅力、执着的精神、高度的责任感等),也就是说,要有一股子陵誉"傻劲".如果答"不赞同",言之成理也适当给分。
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