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什么是创新?

什么是创新?

创新到底是什么呢?创新是无中生有吗?最直白的解释或许就是拆字解释,创即创造,新即新的事物,概括来说就是创造新的事物。在汉语词典上,有两个释义:1、抛开旧的,创造新的。2、指创造性,新意。这种解释足够通俗,但缺乏对创新内涵的揭示。但如果你想对创新认识更多,可能就略显苍白了。而在经济学角度,经济学家熊彼特对创新的定义是:把一种新的生产要素和乎袜生产条件的“新结合”引入生产体系。它包括五种情况:引入一种新产品,引入一种新的生产方法,开辟一个新的市场,获得原材料或半成品的一种新的供应来源,新的组织形式。管理学大师彼得·德鲁克说,“创新,即变革,创造一种衡量绩效新维度的变革”。熊彼特的定义更多是从企业经营的角度,缺乏对创新广度的覆盖。两位大师都是业界的泰斗,他们的定义虽然权威,却难以指引更广的人群。著名教育家刘道玉先生说,所谓创新,就是开拓,即走前人未走过的路,做前人未做过的事。刘道玉先生的诠释具有号召性,但普通人难以结合实际。著名的3M公司对创新定义为:通过行动或者执行,将新新想法付诸实践,从而使收入或者效益得以提升。可以说“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,创新没有真正权威的唯一定义,事实上,我祥前认为也没有必要去追求唯一的答案。创新就应该用创新的形式去定义,就是按照各自的角度去思考去定义,不必追求“权威和唯一”,而是“百家争鸣百花齐放”,允许横看成岭侧成峰,用不同的视角丰富对创新的理解,重要的是,你的心中是否去认真琢磨过这个问题。这十几年来,笔者通过在不同的领域,摄取各家论述,不断融合贯通,提炼出对创新的广泛性定义——挖掘和利用资源,用不同谨顷清的方式更好地解决问题。这个定义包含了四个方面的关键点。首先是“解决问题”,有价值的创新是需要最终解决一些问题,尤其是矛盾问题,常规思路不容易解决的问题。其次是要用不同的方法,必须有差异化的思路,而且必然要有差异化,才能称之为“新”。第三,要注重资源的运用,知道哪些方面可以寻找资源,扩大对资源范围的理解,并恰当利用,实现解决问题的目的。最后,要实现“更好”,也就是对创新的价值评判标准的思考,我们的创新是应该比原来的状态更好,是推动了美好世界向前发展的。