这个属于认识论的范畴,我来谈一下自我理解: 其实所谓的实践是认识的来源以及实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,以及实践是认识的目的和归宿,都是人们主观认为的,因为人们看到的的却如此,但有时候这些也不一定是正确的,举个例子吧,通过日常生活中的种种现象,我们研究出了数学,所有的数判并学原理都来源于我们的实践活动,这也就反映了实践是认识的来源,然后随着社会的发展,我们需要越来越复杂的实践活动,然后促使数学也不断地向前发展,是我们的实践活动推动了数学的发展,但是我们研究数学最终还是要服务与我们的日常活动,这些数学原理雹拿究竟对与不对也是取决于是否满足于我们的实践活动。 对于实践是检验真理的唯一标准这句话,我的认识是这样的,所谓真理,就是标志主观同客观相符合的哲学范畴,认识的真理性取决于主观同客观是否符合,这些只能从实践出发,既然是服务于实践,必然要在实践中检验,比如说第三次数学危机,关于罗素悖论“如果r是所有不包源冲搭含本身的集合的集合,那么r包不包含r本身?”这个问题不解释出来,我们一直以来的数学基础集合就存在问题,但是我们现在还在学习数学,因为数学确实对我们有用。我们的实践活动需要,所以数学一直存在。以上都是自己本人的看法,与教授无关!