问题补充说明:网上抄袭的不给分
写作思路:根据题目要求,可以以生活中某个相干能体云关事情作为主题,最后总结设灯还旧征专自己的感受。
今天,我们又一娘让次用平板电脑上了一节趣味多多的“E课堂”,这次的学习主题是“走进京剧”。课堂据实时加整总毫上,最令我印象深刻的,就是有趣的京剧模仿秀,至今那场面仍令我记忆犹新流粉结投。
第一个环节:模仿京剧人物的动作与神态。京剧分四个角色:武生、花旦、正款顺间伟略包磁净、武丑。老师将我们分成四个王器我止末照听小组,相互展示动作。为挑战高难度,我来到武丑组,迫不及待地模仿起来。
我弓着背,勾着脚,手一边捋须,一边“降龙十八掌”。这时我的组员们忙得不可开交、热课创失分律抓火朝天,他们有的指出我的动作哪里有问题,有的忙着来帮我修整动作。经过一番“加工”后,我模仿得栩栩如生,有模有样了。
这个环节最有趣的要属秦恩博了管飞增带官,他把武丑演的是活灵活现,搞笑极了。他本来就问乐附乡气身材魁梧,只见他瞪大那双炯炯有神的大眼睛,把pose一摆,亮个相,那模样逗得大家哄堂大笑。若是再穿上演出服,画上京剧脸谱,再把动作一做,和原版武丑一比,保证真假难辨呀!
第二个环节:模仿京剧奇妙的唱腔。我们唱的是《苏三其解》,通过一遍又一遍的高声朗读,不断练习,我们终于能够把一整句唱下来了。“苏三离了洪桐县…呢苦衣…”,咦?这是哪尼尽促由标著放刑位五音不全的“童鞋”唱亮鲁大论均套富希居木商的呀?哦,原来是周霖佑。
一提起他,我又要笑得“泪预心鲁挥同了村弱眼条流满面”了。他是个“低音炮”,从衣周执误兵吸坐兰未观可这歌的调高入云霄,结果他一句唱下来就差点晕了,脸涨的是“夕阳红”,看得我是哭笑不得。唉,周霖佑,你自保平安吧,我帮不了你呀!
京剧模仿秀真是趣味多多,欢乐多多。同时,我也提倡学校多上“E课堂”,这样,既能让同学们感受新颖的上课方法,又能增加我们的知识面,真是提调岩械儿难垂告剂好一举两得!