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九年级世界史历史复习提纲上 ●（一）人类文明的开裂余端 第1课 人类的形成 南方古猿 现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人” 人类在距今三四百万年前形成 发现地：非洲的坦桑尼亚 三大主要人种 世界三大人种：黄种、白种和黑种人 原因：自然地理环境等多种因素长期影响 第2课 大河流域 ——人类文明的摇篮 金字塔 地点：古代埃及 功能：国王的陵墓 是权力的象征 古巴比伦的 《汉谟拉比法典》 制定者：古巴比伦国王汉谟拉比；（统一两河流域 ）（现在的伊拉克就位于这） 目的：为了维护奴隶主的利益制定的； 地位：它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 古代印度的 种姓制度 雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，即种姓制度。 内容：古代印度社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。 ①婆罗门（祭祀、贵族——掌握神权）、 ②刹帝利（国王、武士、官吏——把持国家军政大权）、 ③吠舍（农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级）、 ④首陀罗（被征服者肆孙滚、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业） 影响：种姓制度不但在当时激化了社会矛盾，而且对印度后来的社会发展也产生了不良的影响。 第3课 西方文明之源 古代希腊 希腊是西方文明的发源地（以海洋为中心） （希腊早期的文明—-爱琴文明发祥于---克里特岛） 伯利克里当政时期-------奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。（公元前5世纪后半期） 雅典 雅典是奴隶主民主政治的高峰 它是-----现代民主制度的起源地。 伯里克利时期雅典繁荣的表现: 政治上--奴隶主民主政治发展到高峰 经济上--奴隶制经济高度繁荣 文化上--文化昌盛，重视教育，人才辈出 评价伯利克里奴隶主民主政治: 第一，它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响； 第二，它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。 启示： 改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用 民主政治对后世的影响：-----为近现代西方政治制度奠定了初步基础。 ●（二）亚洲和欧洲的封建社会 第4课 日本的 大化改新 时间：7世纪中期 领导者：孝德天皇 仿照隋唐制度 内容：政治上——建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上——把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 大化改新的意义：大化改新是日本从奴隶制向封建制过渡的标志。 启示：凯行日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化，并将这一特性加以发挥，创造出自己的日本文明。这些都使日本不断进步、强盛。 第5课 西欧封建等级制度 西欧封建等级制度的构成：帝王----大封建主----小封建主-----农民 特点：在封建贵族内部有严格的等级制度；每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。即“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” 这一制度的形成与------查理·马特的采邑改革有关。 封主与附庸的关系：每一层的上下级之间都是领主与附庸的关系，都是从属关系。封主要保护附庸，附庸对封主要宣誓效忠，交纳贡物，打仗时应召出征。 （三）古代世界的战争与征服（第6课） 希波战争 时间及双方：公元前5世纪希腊和波斯帝国发生战争； 古代战争的影响：---在客观上促进了东西方文化的交流。 结果：希腊获胜（马拉松比赛就来自希波战争） 波斯帝国公元前6世纪成为地跨●欧亚非三大洲的帝国。（最早） 马其顿国王 亚历山大东征 公元前4世纪后期马其顿国打败希腊，亚历山大继承王位。 公元前4世纪亚历山大东征的经过：出兵东征，扫荡小亚西亚，攻入埃及，灭波斯，足迹达远印度。 结果： 建立起地跨●欧亚非--三洲的亚历山大帝国， （定都---巴比伦。亚历山大帝国） 影响：希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊，促进了东西方文化的交流 罗马征服地中海 罗马帝国2世纪时达到最大，地跨●欧亚非三洲，地中海成为其内湖。 8世纪中期，阿拉伯帝国-----地跨●欧亚非三洲的大帝国 ●（四）东西方文化的交流（第7课） 东西方文化 交流的使者 P 阿拉伯数字---印度人发明 阿拉伯数字由印度人发明，后来被阿拉伯人进行改造，传播到欧洲，人称“阿拉伯数字” 马可·波罗与 《马可·波罗行纪》的关系 意大利人马可·波罗口述、别人记录的《马可·波罗行纪》主要记录马可·波罗在东方的经历和见闻。 ●（五）英法美资产阶级革命 第11课 英国资产 阶级革命 P69页 《权利法案》 ↓ 确立了君主立宪制 时间、制定机构：1689年由议会颁布； 目的：限制王权 内容：以法律形式对国王的权利进行明确的制约，规定不经议会批准，国王不能争税；也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 《权利法案》颁布的作用：使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。 英国资产阶级革命的 历史意义 A英国资产阶级通过革命推翻了旧政治制度----封建君主专制，确立了新政治制度----资本主义制度 B为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路 C推动了世界历史进程 英国资产阶级革命成为英国历史的转折点---是因为改变了社会性质---确立了资产阶级统治。 第12课 美国的诞生 P72页 《独立宣言》 时间及制定机构：1776年7月4日大陆会议发表的 内容：宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 《独立宣言》发表的意义：它是美国诞生的标志，也是世界上第一个资产阶级人权宣言。 独立战争的影响 A结束了英国的殖民统治，实现了国家独立 B确立了比较民主的资产阶级政治体制 C有利于美国资本主义的发展 D对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 评价华盛顿 他是美国独立战争的领导人；主持制定了美国1787年宪法；美国历史上第一任总统。华盛顿对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。 第13课 法国大革命和拿破帝国 P78页 《人权宣言》 1789年7月14日，巴黎人民发动起义攻占巴士底狱，标志革命的开始。大资产阶级掌权，他们颁布了《人权宣言》。 内容：人生是自由，权利是平等的，私有财产是神圣不可侵犯的。 作用：体现了反对君主专制和封建等级制度的要求，具有进步的意义。 法国大革命的 历史影响 摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 评价拿破仑 1799年拿破仑发动政变，夺取政权，开始统治法国； 1804年，建立法兰西第一帝国；他对内巩固资产阶级统治，颁布法典《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟，扩大法国疆域。 对拿破仑战争的评价：他巩固了法国大革命的胜利成果，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想；对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国人民利益，激起了当地人民反抗。 ●（三）亚非拉国家的独立和振兴 15课 血腥的资本积累 三角贸易 最早从事贩奴活动的国家是--葡萄牙。 英国--后来居上，成为三角贸易的主要经营者 路线： 出程---从欧洲出发乘船到非洲， 中程--在非洲虏获黑人后运往美洲， 归程--从美洲运金银和工业原料到欧洲 影响：使非洲丧失了近亿劳力，造成了非洲的贫穷和落后；奴隶贩子大发横财，积累了巨额财富，是资本原始积累的主要途径，促进了欧洲资本主义的发展。 英国 号称“日不落帝国” 18世纪英国成为最大的殖民国家 16课 殖民地人民的抗争 玻利瓦尔 被誉为“南美的解放者” 后来玻利维亚就以他的名字命名自己的国家。 章西女王 反对英国殖民统治 她是1857—1859年印度民族大起义中涌现初的民族女英雄。 （六）无产阶级的斗争和马克思主义的诞生（第17课） 《共产党宣言》 P107页 发表时间及起草者：1848年马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领 内容：分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。 《共产党宣言》的一句名言：---“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中……” ●1848年《共产党宣言》的发表标志着---马克思主义的诞生。 《国际歌》 欧仁·鲍狄埃作词 狄盖特作曲 （七）资产阶级统治的加强（第18、19课） 美国南北战争 林肯和《解放黑人奴隶宣言》 美国南北战争导火线：1861年3月，主张通过和平方式废除奴隶制的共和党人林肯就任美国总统。 转折：1862年9月，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制度，并允许奴隶作为自由人参加北方军队 宣言发表的意义： 鼓舞了广大黑人为自身解放而踊跃报名参军，使北方获得了雄厚的兵源，从而扭转了战局。 美国南北战争的 历史影响 南北战争的性质及意义： 是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这次战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 评价林肯 维护了美国统一，解放了黑人奴隶 俄国、日本的历史转折 俄国1861年改革 改革者：沙皇亚历山大二世于1861年签署了废除农奴制的法令。简称1861年改革 内容：A农奴在法律上是“自由人”； B地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活； C农奴在获得“解放”的同时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 性质和作用： 1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级改革。有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。但这次改革留有大量的封建残余。 明治维新 封建国家逐步变为资本主义国家 时间、领导者：19世纪六七十年代（1868年开始）明治天皇实行改革 性质：自上而下的资产阶级性质的改革 内容：政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。 经济上：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。 社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。 作用：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步变为资本主义国家。摆脱了沦为半殖民地国家的命运；是日本历史的重大转折点。但是日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（1894年发动了侵略中国的甲午中日战争） 回答人的补充 2009-11-28 21:23 （八）第一次世界大战（第21课） 两大军事侵略集团： 三国同盟----德、奥匈、意 （●德是--核心国） 三国协约----英、法、俄 、（●英是---核心国） 第一次世界大战性质： 帝国主义的掠夺战争 萨拉热窝事件 一战导火线 时间：1914年6月28日 （ 1914----1918 一战起止时间） 刺杀对象：奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公及夫人遇刺 作用：萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线 凡尔登战役 时间：1916年爆发 该战役造成双方共70多万人的死伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。这充分揭示了战争的残酷性 （九） 三次科技革命 ●第一次工业革命 18世纪60年代开始 ↓ 1840年前后完成。 ↓ 蒸汽时代 特点：标志着--人类开始进入---“蒸汽时代” 工业革命影响： ●工业革命创造了巨大的生产力。 ●工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义 ●率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 ●哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（是第一台真正意义上的机器），标志着工业革命的开始。 ●瓦特的改良蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代”。 蒸汽机的出现—产生的影响最深远（瓦特贡献最大） ●英国工程师史蒂芬孙发明了火车。1825年“旅行者号”机车试车成功。（汽船） ●第二次工业革命 ↓ 19世纪70年代 开始 ↓ “电气时代” 特点与标志：---电力的广泛使用人类进入了“电气时代”。 第二次工业革命影响： ●促进了生产力的发展； ●密切了世界各地的联系，为经济发展提供了广泛途径。 ----------------------------------------- 第二次工业革命中出现的新能源：●石油和电力 ----------------------------------------- 电灯、有轨电车、内燃机、汽车、飞机、无线电报、有线电话等。 ●美国科学家爱迪生最为著名，被誉为“发明大王”，1879年他研制成功耐用碳丝灯泡。（爱迪生：“天才是1％的灵感加99％的汗水） ●德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机，在1885年试制汽车成功。 ●1903年美国的莱特兄弟终于制成飞机并试飞成功。 ●第三次科技革命 ↓ 20世纪四五十年代 ↓ 计算机广泛使用 ↓ “信息时代” 突破领域----原子能、计算机、航天技术、生物工程。 影响: 推动社会生产力空前发展;引起世界经济结构和国际经济格局的变化;大大改变了人类的生活方式。 第三次科技革命核心----电子计算机广泛使用。 生物工程核心----基因工程。 特点---大大加快科技转化为生产力的速度;科学技术各个领域相互渗透;科技成为生产力中最活跃因素。（核心---电子计算机
