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以“奔跑在田野上”为情境,分别以心情“好”与“不好”写两段不同的话?

奔跑在田野上,小草把头顶一顶,让我腾空飞翔,花儿点头微笑,鸟儿叽叽地跳着,仿佛在为我高兴,弯宽微风呼呼地叫着,兴奋不已。

奔跑在田野上,我看见那颗炽热的太阳驱散了所有寒冷,我的心也连同我的四肢的一般火热起来。奔跑在田野上,风夹带着雨,拍打在我的脸上,无数悲痛都一齐向我涌来。

以“奔跑在田野上”为情境,分别以心情“好”与“不好”写两段不同的话?

扩展资料:

仿写例句:

1.没有想象,思维之树就不会开花;没有想象,思维之树就不会结果,没有想象,思维之树就不会成才。(希望之树就不会发芽,理想之树就不会结果)

2.如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。如果历史是一幅画,那么时间就是绚丽的色彩;如果历史是一座高山,那么时间就是嶙峋的巨石;

如果历史是一棵大树,那么时间就是繁茂的枝叶;如果历史是一本书,那么时间就是优美的文字;如果历史是一堵墙,那么时间就是组成高墙的砖瓦。

3.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的那双桨勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛;困难说:人生就是那条坎坷曲折的小山路。挫折说:人生就是早出晚归的蜜蜂;冲破乌云的太阳;布满荆棘的道路。

4.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示着广博;鲜花无语,却散发着芬芳;青春无语,却焕发着活力;(小河无语,却奔涌出磅礴)

5.例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

仿写:时间如同一条东流的河,它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。时间如同一位公平的老人,它给予我们每一位的馈赠不多也伏岩不少。(时间好比一棵大树,它能帮助我们体察世间沧桑;时间好比一条大河,它能引导我们走向历史的源头)

6.《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个画家,以他那十分传神的画笔,为我们勾画出一个个栩栩如生的人物;司马迁又像一个音乐家,以他那流水般的音符缺闹御,为我们谱写出一个个梦幻般的场景;一位善于捕捉瞬间的雕塑家,以他那锋利的刻刀,为我们塑造了一座座神采各异的雕像。