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五年级下册第八单元习作:漫画的启示?

五年级下册第八单元习作:漫画的启示?

难点解析:漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张,比搭链喻,象征等修辞手法讽刺批评或表扬某些人或者现象。漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。仔细观察漫画,体会画家的用意,学会从不毕物同角度联系生活实际。去表达自己的想法和看法,表明自己的态度。综合运用:本次习作的内容是写译写从漫画中得到的启示,想要写好这样的习作要做到以下几点:一,会选材。一般来说,讽刺类的漫画主题更突出,情节也更丰富,相对比较容易写。二,善观察。仔细观察图中的事物人物李青漫画所表达的内容情节。三,多思考。借助漫画的标题,图中的提示语以及人物语言等,思考漫画所传达的思想和态度手枝液,总结自己的看法和启示。(题目可自拟) 《漫画的启示》 我非常喜欢看漫画,方寸之间寥寥几笔。却往往蕴含着深刻的道理,我看过华君武爷爷的一幅漫画,名字叫假文盲。画上是几个人在栏杆里排队,似乎没有什么特别的:一位阿姨抱着小宝宝排在最前面,后面是几位高大壮年男人,依次排着。看起来井井有序。可是再仔细看,咦?不对呀!在阿姨的身旁赫然立着一个标牌上面很醒目的写着:母子上车处。再看那位阿姨,他的眼睛瞄向身后,似乎是感到不可思议的张大了嘴巴,我猜他一定在想:这几位先生是文盲吗?不识字吗?而那几位高大的男士则神态各异:有的眼皮下垂,似乎在闭目养神;有的目不斜视,仿佛若有所思;那个戴眼镜的男人则弓着肩膀缩着脖子,好像睡着了一样。他们分明是故意忽略那个标牌的提示牌在母子上车通道。占用本来是给需要帮助的人提供的便利。他们是文盲吗?很显然并不是有这样一句话:“你永远叫不醒一个装睡的人。”他们就是那群“装睡的人”,明明知道是非对错,却偏偏知错犯错。为了自己的私人利益,不顾社会秩序和他人利益,这是多么自私的行为啊!这个漫画讽刺了那些自私自利的人,对我们也是一个警示:我们不能为了图一时的便利破坏了社会秩序。“勿以恶小而为之”,不要因为觉得这是小事,让自己成为道德上的“文盲”啊! 【希望对您有用】