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“吞”,“啃”,“品”三种读书境界之间是怎样的

“吞”,“啃”,“品”三种读书境界之间是怎样的

网上搜了一下,解释比脊好较晦涩,咱们就平白一点来说吧。我的理解是这样的:吞书,是完全不理解书中含义或者一知半解,死记硬背,不管懂不懂,先记住再说。现在很多孩子才几岁家长就让背三字经弟子规,还有小学生背古文什么的,基本上属于这一类;啃书,是在吞书的基础上,追求理解书中含义,通懂读通。中学生高中生学古文学诗词大致是这种阶段;品书的层次就高多了,读者是在完全理解或者基本完全理解书中含义的情况下,品味文章的内涵,欣赏作品的意境,推测体会作者当时的心情,甚至是联想到其它的相关文章或种种社会现实等等。品书不但需要读者有一定的文化水平,还要有相当的欣赏能力及生活经验。到了品书这慎戚阶段宽野陵,读者大多已经沉浸在文章中,这是一种非常美妙的感觉,是一种享受。