研究性学习是一种以学生为主的学习弊毁简模式。在教师的辅助下,由学生策划、执行及自我评估的学习方法。它是一种跨学科的学习技巧。学生透过研习一个特定的专题的同时,运用现有的知识和技巧来重新综合,并透过进行一些特定的活动,使学生能自主地建构知识,继而余誉学会这个新的题租裤目,而达至学会学习的目的,并培养学生的自学精神。
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