Simone写作思路：
一是抓好中小学中国汉字教育基础工作；
二是以活动为抓手建设工作机制，增强广大师生及社会对祖国文字的热爱和对文字的理解；
三是汉字应用水平测试工作，提高教师汉字应用水平和文字素养。
正文
从教育部门的表态中可以看出，也许在不久的将来，我们真的会设立一个“汉字节”。其实对于这样一个节日，我认为是十分有意义的，汉字作为我国历史文化的传承，博大精深，耐人寻味。
而在现代我们普遍使用智能设备的条件下，越来越少的人会动笔写出我们的汉字，人们习惯使用键盘打字后，可能要下笔写字的时候，已经忘记了字本身是怎么写的。而设立这个“汉字节”，可以让大家重新拿起笔，对汉字进行书写。
汉字在我们的生活中处处可见，他对我们的信息传达起着重要的作用，随着一些打印技术的发展，汉字也被赋予各种各样的形态，但是我们也不能因此而对汉字文化有所懈怠，汉字给我们生活带来了诸多方便，我们必定也要把它发扬光大。从此次教育部门的回复中也可以看出，他们对于“汉字节”的设立也是十分支持的。
为了培养现在中小学生热爱汉，养成良好写字习惯，许多学校在语文这门课程中也专门加入了写字课，这对于传承我们的汉字文化起着极大的作用，包括近年来兴起的各种关于中国汉字文化的节目，也大受观众的喜爱。
由此可见，汉字本身也存在很大的魅力，汉字学习也备受教育部门的关注，总的来说，我们的汉字文化是十分值得推崇的，这也是教育部门对此次的“汉字节”的提议作出积极回复的原因之一，我们也希望能尽快落实下去，拥有这样一个节日，也是大家的骄傲呀！
全国政协委员建议设立“汉字节”：
①国人的汉字书写问题，引起了全国政协委员的重视。
②全国政协委员言恭达指出，数字化时代，很多人对电脑、手机产生依赖症，再加上网络语言表达的不规范性和粗鄙化倾向，导致提笔忘字的“失写症”逐步蔓延。
③他认为，当今基础教育重在认字，忽视汉字的美。汉字的教学不应该只是高速，而更应该是高质。他指出，汉字国际传播起步较晚，要从战略高度充分认识汉语的国际推广和传播在建立中国与世界有效的话语系统过程中的积极作用。
④因此，他建议，必须在国家层面上重视汉字和汉字文化，设立“汉字节”，并建立汉字文化教育基地，打造中华民族汉字文化的精神堡垒。
紧抓“一带一路”战略发展机遇，加强引导推广。在基础教育阶段，应培养孩子的写方块汉字的习惯和对汉字母语的认同与亲和力，使汉字教学能够从传统文化层面进行。要运用现代传媒手段，全民普及汉字文化，通过电视、广播、新媒体等大众传媒打造“振兴汉字文化”类精品节目，让观众学习汉字知识，领略汉字之美。
⑤他还建议，将汉字肆大书写融入社会评价体系之中，“不管是大中小学生，还是各业成人应提倡书写，让书写汉字成为一种生活习惯与方式。”
⑥全国政协委员苏士澍呼吁：“学好汉字山掘、写好汉字，已成为关系到中华文化自信、文化传承、民族凝聚力提升甚至国家文化安全的大事，全体国人都应该对此高度重视。我们共同向所有国人发出倡议--‘写好中国字，做好中国人；从自己做起，从现在做起’”。
⑦据了解，为推动青少年汉字书写教育，2016年，苏士澍联合其他全国政协委员先后到全国20多个省、上百所学校就“书法进课堂”实施情况进行调研，发现中小学校书法教育资源分布严重不均衡，书法教师严重短缺，开课率严重不足等教学瓶颈和困难。
⑧苏士澍说，从现在开始，我们要在日常工作逗雹核生活中多用汉语，多动笔写字；要投入更大的力量加强书法教师培养，拓展电脑、互联网等现代化教学平台，大力推进“书法进课堂”的汉字书写教育，教导孩子们会写字、规范写字；建议设立“全国汉字书写日”，在全社会积极营造“写好中国字、做好中国人”的社会氛围。
