Simone
1. 既要有长期目标，也要有短期学习目标在制定相对较长的目标同时，一定要制定短期学习目标，切合孩子实际，让孩子通过一定的努力可以短时间内实现，通过一个一个小目标的达成，让孩子从中获得成就感，并获取完成长期目标的动力。例如：2. 制定课后时间计划表制定课后时间安排计划表，把放学回家吃饭、休息、学习的时间统筹安排，什么时间做什么事情，形成习惯。例如：02预习管理法每科用5-10分钟预习第二天将学习的内容先通读教材，把不理解的内容记下来形成问题第二天带着问题有重点地听课03听课法1. 听课必须做到当堂懂跟着老师的思维走，抓重点，如：定理、公式、单词、句型等预习睁哪中不懂之处，在当堂课中听懂并记住大部分。2. 不预习当堂懂的在50%-60%左右，而预习当堂懂在80%-90%左右当堂没听懂的知识课后要问懂，或研究懂。04复习法1. 归纳列表法我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知扒歼识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。悉此码例如：把学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。2. 查漏补缺法随时记下重难点，在笔记中详细整理并做下记号，着重复习。每天复习当天学过的内容，每周末复习一周内学过的内容，坚持2-3个月，学习水平会明显提升。
